Wil jij je klas extra laten oefenen op het vervoegen van Franse werkwoorden, maar wel op een leuke en actieve manier? Dan is dit loopdictee zeker het proberen waard!
Deel 1 – in de klas
Ik startte de les met een korte presentatie waarin ik het lesdoel duidelijk maakte. Daarna modelde ik mijn denkproces: stap voor stap legde ik uit hoe je regelmatige werkwoorden op -ER vervoegt.
Vervolgens fristen we samen ook de vervoegingen van aller, être en avoir nog eens op.
Daarna legde ik de spelregels van het loopdictee uit. De leerlingen werken per twee: één loper en één schrijver.
De loper gaat naar het draairad, draait eraan en onthoudt het werkwoord dat verschijnt. Vervolgens loopt hij of zij terug om het werkwoord door te geven aan de schrijver.
De schrijver vervoegt het werkwoord, terwijl de loper meekijkt. Is er twijfel of is de oefening klaar? Dan loopt de loper naar de verbetersleutel. Daarna keert hij of zij terug om feedback te geven aan de schrijver. Vervolgens wisselen de rollen.
Deel 2 – buiten
Tijd voor actie! De leerlingen staan per twee verspreid over de speelplaats. We spreken vooraf duidelijk af waar het draairad en de verbetersleutel liggen… en dan: lopen maar!
Gebruikte materialen:
- Het draairad heb ik zelfgemaakt en kan je gebruiken via deze link.
- De lege invulbladen met telkens het onderwerp al geschreven zijn van meester Jarne.
- Inleidende presentatie maakte ik via Gynzy. Klik hier om deze te kopiëren.
Wil je mijn leerlingen in actie zien tijdens deze actieve les? Bekijk dan deze video.
Reactie plaatsen
Reacties